¡ Menuda sorpresa me he llevado al mirar los comentarios de mi blog! He recibido un premio muy especial de Yoli, de EL RINCONCITO DE INFANTIL. Me ha hecho muchísima ilusión.GRACIAS, GRACIAS GRACIAS...
Para aceptarlo tengo que hacer varias cosas:
PRIMERO
DECIR QUIEN ME LO HA ENVIADO: Yoli, de EL RINCONCITO DE INFANTIL.¡ Muchííísimas gracias!
SEGUNDO
DECIR UNA FRASE QUE ME DEFINA:
"APRENDER ES UN PLACER,PERO EL PLACER DE APRENDER NUNCA SE PUEDE COMPARAR CON EL PLACER DE ENSEÑAR"
Después de conocer a los dinosaurios descubrimos que millones de años después aparecieron los seres humanos. A esta etapa se la conoce con el nombre de PREHISTORIA. Para conocer qué es hemos visto esta presentación que encontramos en internet:
Como nos ha gustado mucho este tema , hemos decidido hacernos unas marionetas:
Así nos han quedado:
Aquí tenéis el modelo:
Al final hemos elegido dos marionetas.Hemos estado pensando qué hacer con la marioneta que nos ha sobrado y se nos ha ocurrido que podíamos pegarla en un folio y realizar un paisaje de la prehistoria. éste es el resultado:
¡Cómo nos ha gustado!
Para finalizar, las profes nos tenían preparada una gran sorpresa:
Fuimos a visitar ARQUEOPINTO. Nos enseñaron cómo eran y cómo fueron evolucionando los primeros hombres, en qué lugares y tipos de casas vivían, de qué se alimentaban, cómo cazaban a los mamuts y otros animales, cómo se vestían, las diferentes maneras de comunicarse entre ellos ,cómo contaban las historias que vivían, qué instrumentos utilizaban para su vida diaria, cómo descubrieron el fuego...
¡Mirad todo lo que vimos allí:
También nos enseñaron cómo se hacían las pinturas rupestres. Nosotros realizamos estos trabajos con los mismos materiales que los hombres prehistóricos utilizaban:
¡Ha sido una experiencia estupenda! Y hemos aprendido muchas cosas interesantes.
¡Por fin hemos terminado nuestro proyecto sobre los dinosaurios! Todo comenzó cuando Aris estaba jugando en el patio del colegio y vió que unos niños estaban mirando un libro de dinosaurios. Tanto le gustó que decidió viajar a LA ÉPOCA DE LOS DINOSAURIOS, pero esta vez no fue sola, la acompañaron algunos de sus amigos. Al principio descubrieron grandes rocas y también un bosque con árboles muy muy altos y hojas enormes , y un lago ... Pero lo más interesante fue que se toparon con un enorme huevo,¡ más grande que el de un avestruz! De pronto, el huevo empezó a moverse: ¡Se estaba abriendo! ¿ Quien estaría dentro? ¿ sería un pollito gigante? ¿ un cocodrilo? ¡PUES, NO! Del cascarón del huevo salió un pequeño dinosaurio y uno de los amigos de Aris dijo que era una cría de Triceratops, un dinosaurio con tres cuernos.El pequeño Triceratops se dirigió a ella y la empezó a acariciar¡ la había confundido con su mamá! Aris y sus amigos pensaron que lo mejor era ir a buscar a su madre de verdad , seguro que estaba por alí cerca. La encontraron entre una manada de Triceratops, todos iguales . "¡ Qué curioso!- pensó Aris- ¿Cómo podrá saber el bebé cual es su mamá si son todas iguales?" No hubo problema, la mamá se acercó y acarició al bebé y se lo llevó con ella. Después de esta aventura Aris y sus amigos volvieron al cole y nos propusieron INVESTIGAR a los dinosaurios. A nosotros nos encantó la idea, y a Lola también, por eso pidió ayuda a sus compañeros y compañeras de BLOGS AMIGOS, que le dieron mucha información y muchas ideas .Nosotros empezamos por el principio:
¿QUÉ SABEMOS DE LOS DINOSAURIOS?
SANDRA : Los dinosaurios murieron porque cayó un meteorito.
ALVARO : pero algunos sobrevivieron, los más fuertes.
ANTONIO : todavía existe el cocodrilo, que también es dinosaurio.
CESAR: los cocodrilos se escondieron en el agua para que no les cayera el meteorito encima, por eso no se murieron.
IKER: morían los que comían carne porque no comían a los que comían hierba.
ADRIANA : a lo mejor los dinosaurios son lagartijas...
DIEGO: cuando los volcanes empezaron a tirar lava, la hierba se quemaba y los dinosaurios que comían hierba se morían porque no tenían para comer, y entonces los que comían carne también se morían porque no podían comerse a los de la hierba, porque ya staban muertos y a ellos no les gustaba comer dinosaurios muertos...
HÉCTOR: algunos eran muy grandes, como el tyranosaurus rex, medía 27 diplodocus por lo menos...
Con estas ideas previas pedimos más información a los papás y mamás. El papá de SANDRA, de la clase de 5 años B nos trajo esta PRESENTACIÓN:
"manos a la obra " y hemos realizado un mural para el pasillo con la ayuda de nuestras profes de prácticas, Dafne y Vanessa. ¿ Quereis verlo?
También hemos elaborado un LIBRO PARA LA BIBLIOTECA DE AULA, .Nos ha quedado muy bonito, hemos coloreado muchos dinosaurios y hemos escrito su nombre y hemos ordenado las páginas por el orden alfabético de los dinosaurios que hemos pintado.
Y como llegaba EL DÍA DEL PADRE, elaboramos un bote de dinosaurio para que los papás guarden sus bolígrafos y rotuladores:
También hemos aprendido esta canción tan divertida:
Hemos jugado mucho con los dinosaurios que hemos traído de casa. Los hemos clasificado según su forma, su altura, su alimentación, su tamaño, su peso, si son aéreos o terrestres..Ha sido muy divertido e interesante aprender sobre estos animales que se extinguieron hace mucho tiempo, pero la profe Lola nos ha contado que no todos los dinosaurios desaparecieron, algunos sobrevivieron y sus descendientes son algunos animales que conocemos hoy, como el cocodrilo. La profe Rosa ha realizado este libro issu para recordar todo lo que hemos aprendido:
Tanto nos ha gustado que hemos pedido a nuestras familias que estas vacaciones nos lleven a FAUNIA y a LA CASA DE CAMPO para ver las exposiciones de dinosaurios que allí hay.
