martes, 17 de diciembre de 2013

MENSAJE DESDE EL POLO NORTE

Hoy, en la asamblea, nuesra compañera Ainara nos ha contado que le he llegado un mensaje urgente desde el POLO  NORTE. ¿Queréis verlo?

¡¡¡Pobre Rodolfo!!! 
Hemos decidido  pedir pocos regalos, así el trineo no pesará tanto y Rodolfo podrá llevarlo sin hacerse daño...

lunes, 16 de diciembre de 2013

DIBUJAMOS A LOS ESQUIMALES

Todos los días, en la asamblea. hemos estado recitando la poesía · COMO SE DIBUJA UN ESQUIMAL". Luego el encargado del día dibujaba el esquimal en la pizarra. En el rincón de plástica hemos estado trabajando la figura humana y también hemos dibujado a nuestro esquimal. Mirad como nos ha quedado:








También nos hemos disfrazado de esquimal con este mural que nos trajo una mamá de la clase de la profe Pilar:

domingo, 15 de diciembre de 2013

LAS CASAS DE LOS ESQUIMALES

Los inuits viven en pueblos y ciudades y sus casas están preparadas para soportar el frío.
Cuando salen a cazar construyen refugios según la estación del año. 
En invierno necesitan protegerse mejor del frío, por eso construyen una casa que se llama IGLÚ. Mirad cómo lo hacen:

 Con la ayuda de nuestras familias hemos construído muchos iglús:




Y hemos visto cómo es un iglú por dentro :









jueves, 12 de diciembre de 2013

CUENTOS PARA TRABAJAR EL COMPORTAMIENTO

Hoy hemos tenido una sesión de animación a la lectura con la escritora MAITE CARREÑO. Nos ha contado en qué consiste ser escritora y nos ha hablado de su amiga TESA GONZÁLEZ, la ilustradora de sus libros.
MAITE CARREÑO es la autora de una colección de libros  que enseñan a los niños los diferentes comportamientos , aprendiendo a distinguir conductas negativas y positivas, aceptables e inaceptables. La protagonista de sus cuentos es una niña de 5 años que se llama MARÍA ITE:

MARÍA ITE  es una niña  tan normal como el resto de los niños del mundo: va al colegio,tiene una familia con padres, tíos, primos abuelos... y también tiene muchos amigos... María tiene genio, pero también tiene buen corazón. Al igual que los demás niños, a veces se enfada y pelea por ir la primera en la fila de la clase,  le quita los juguetes a sus amigos, no obedece a los mayores,  no se pone el babi y se mancha.
engaña y miente... Todo esto le causa muchos problemas, pero afortunadamente MARÍA sabe rectificar y pedir perdón , pues aprende que hay que portarse bien y no hacer a los demás las cosas que a ella no le gustaría que le hicieran.
Éstas son sus aventuras:





A los niños les han encantado estos cuentos, se sentían totalmente identificados  con las aventuras de MARÍA ITE. Son estupendos para pedir a LOS REYES MAGOS.
Los cuentos están publicados en la EDITORIAL EVEREST, si queréis saber la sinopsis de cada cuento pinchad aquí:

lunes, 9 de diciembre de 2013

EL INUSHUK

Los inuits construyen figuras de piedra con forma humana llamadas INUSHUKS. Sirven para señalar los caminos, sobretodo cuando están cubiertos de nieve. Mirad cómo son :



Nosotros hemos estado aprendiendo a construir INUSHUKS  con el juego de los rectángulos que tenemos en clase. Mirad cómo nos han salido:


Luego hemos elaborado este inushukk   en papel:


domingo, 1 de diciembre de 2013

¿ ESQUIMALES O INUITS ?

Moli nos contó que cuando llegó al POLO NORTE y se encontró con el oso se asustó mucho, pero llegó NAVUK, un niño inuit. ¿ qué significará esa palabra? La profe LOLA  nos ha explicado que INUIT significa " ser humano". A los inuits  también les llaman ESQUIMALES, que significa " que come carne cruda ". Ellos prefieren que les llamemos INUITS.Mirad cómo son:


Los inuits se visten con pieles de animales muy  gruesas para protegerse del frío.
Para saber cómo son y cómo visten  los inuits o esquimales estamos aprendiendo una laaarga poesía que nos gusta mucho:


COMO SE DIBUJA UN ESQUIMAL

SE DIBUJA UN ESQUIMAL,
JUNTO A SU CASA REDONDA
DE HIELO, MONDA Y LIRONDA.
LUEGO SU CARA REDONDA
SIN PELO, MONDA Y LIRONDA.
( EL ESQUIMAL NO TIENE PELOS EN LA BARBA
PORQUE NO TIENEN BARBA).
TIENE CARITA DE NIÑO,
PORQUE ES BARBILAMPIÑO.
EL GORRO LE TAPA TODO
MENOS LA NARIZ Y EL CODO.
LA BUFANDA DE LA ABUELA
PORQUE HACE UN FRÍO QUE “PELA”.
VESTIDO CON PIEL DE OSO
PORQUE HACE UN FRÍO HORROROSO.
GUANTE DE ANTE Y DE LANA,
GORRO DE PELO Y DE PANA.
SEIS PARES DE CALCETINES,
BOTAS, BOTONES, PATINES
(LOS PATINES SON DOS RAQUETAS,
SOBRE ELLAS ANDA QUE ANDA
CUANDO LA NIEVE ESTÁ BLANDA).
CUANDO LA NIEVE ES DE HIELO
EL ESQUIMAL POR EL SUELO.
(ESTÁ ACOSTUMBRADO AL FRÍO
Y NO TIRITA ¡QUÉ TÍO!.
FELIZ EN EL POLO NORTE
DE FOCAS TIENE UNA CORTE.
SI LE TRAES A ANDALUCÍA
SE NOS MUERE AL OTRO DÍA.
RESULTA QUE ESTE ESQUIMAL
NO NOS HA QUEDADO MAL.

( GLORIA FUERTES)

Y nos encanta esta canción:









Estamos aprendiendo cómo viven, cazan y pescan con este juego:



jueves, 28 de noviembre de 2013

MOLI HA VUELTO DE SU VIAJE AL POLO NORTE

¡¡¡MOLI HA VUELTO!!!  Ha estado de viaje por EL POLO NORTE. Mirad cómo ha venido:

Nos ha contado que allí hace muuuucho frío...
Cuando MOLI ha entrado en calor nos ha contado su aventura:
Estaba en el POLO NORTE y había mucha nieve, entonces decidió hacer un muñeco de nieve, pero de repente... ¡apareció un gran oso blanco ! ¡ Menudo susto se llevó! Menos mal que llegó Navuk, un niño inuit, que le montó en su trineo y le llevó a su casa.

MOLI nos ha dicho que EL POLO NORTE  está muy lejos de ESPAÑA :

Nos ha propuesto hacer el juego de LOS INVESTIGADORES , para que busquemos información de este sitio. Esto es lo que hemos descubierto:
.- EN EL POLO NORTE  HAY MUCHA NIEVE, TODO ES DE COLOR BLANCO
- HAY FOCAS, PERO NO PINGÚINOS ,LOS PINGÜINOS VIVEN EN EL POLO SUR
- ALLÍ ES DÓNDE VIVE PAPÁ NOEL Y SUS RENOS
- LA GENTE DE ALLÍ  VIVE EN UNA CASA DE HIELO. 
-EL AGUA ESTÁ CONGELADA Y PARA PESCAR HACEN AGUJEROS EN EL HIELO
-LOS QUE VIVEN ALLÍ SE LLAMAN INUITS O ESQUIMALES  Y VIAJAN EN TRINEO O EN BARCA...
- LOS OSOS BLANCOS TAMBIÉN VIVEN ALLÍ....Y LAS  MORSAS, Y LOS LEONES MARINOS...

¡ Cuántas cosas sabemos ya! 


lunes, 25 de noviembre de 2013

SEGUIMOS APRENDIENDO CON NUEVA ZELANDA Y LOS MAORÍES

Ya sabemos muchas cosas de la vida y costumbres de NUEVA ZELANDA y los MAORÍES, pero queremos conocer más. La profe nos ha enseñado los paisajes de este país con esta presentación:
Ahora queremos ser maoríes y vamos a aprender cómo hablan
 ASÍ LLAMAN A LOS DÍAS DE LA SEMANA:  
 Y ASÍ LLAMAN A LOS NÚMEROS: 
Sabemos que a los maoríes les gusta mucho hacer esculturas  o totems, asi que nos hemos hecho los nuestros:
 A los maoríes les encantan los tatuajes y amuletos, cuentan su propia vida y creen que les protejen. éstos son los nuestros.
Y nos hemos hecho un collar precioso:
También hemos hemos hecho esta máscara maorí:
Mirad cómo nos han quedado:
Hemos aprendido a bailar la danza más famosa de LOS MAORÍES  con la ayuda de este dibujo:
Y hemos bailado esta otra danza: Nos ha llamado mucho la atención el ave KIWI, la profe nos ha contado que sólo vive en NUEVA ZELANDA. Hemos descubierto que es un ave muy tímida, casi ciega, y sólo sale por la noche para comer. También sabemos que no vuela, pero tiene un pico muy largo... Pablo nos ha traído esta foto para que veamos la diferencia de picos que existen entre las aves:
La profe nos ha enseñado estas fotos para que podamos verle mejor:
Mirad cómo hemos dibujado al Kiwi:
También hemos cocinado HANGUI:
Y¡ HEMOS CONSEGUIDO QUE NUESTRO VOLCÁN ENTRE EN ERUPCIÓN!
 Con estos ingredientes lo hemos conseguido:
¡¡¡¡HA SIDO GENIAL!!!!